Gutfeld! talks about the NYU teacher fired over class being too hard
香香蕉，最棒的語言學習體驗(ง •̀_•́)ง
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筆者認為影片中的各種批判有道理（而且蠻好笑的XD）。然而，從學生的觀點來說，教育體制確實常常過於疆化且固執，不會站在學生的立場著想。以下提供筆者的想法供大家參考。
據傳，這批學生是想當執業醫師。在這個條件下，如果老師用「培養一個化學家」的標準來出題目，那就真的是有點過份。這讓我想起自己大一被當掉的，公認最難的一科「解剖學」。記得那時，（懶惰的）同學們都大大地報怨為什麼要記這麼多人體組織（上千條英文化拉丁專有名詞）。最常聽見的意見是：「牙醫系的學生，難道不能只記牙齒附近的嗎？」。現在回想起來，那些寶貴的生命如果能不被用在背誦些「必然會忘記的單字」，而是拿來做更多執業醫師相關的＆解剖學相關的專業訓練，應該會更好。從這個角度來說，確實是解剖學的老師偷懶了。
不過，話說回來，大學教授的工作並不是提供學生高品質的教育內容。他們的主要工作是做研究，進而為學校爭取名氣與經費。筆者的結論是，如果遇到優質老師，那真的要感謝。如果遇到不那麼優的老師，那真的也只是正常–就跟真正的人生一樣。