FLOW

FlOW 是 Mihaly Csikszentmihalyi 提出的心理學理論,其中談到若給予學習者的「challenge」與個體本身的「skill」沒有達到正確的比例,那學習就無樂趣可言,反之,若能控制好比例,便能產生極大的成就感與樂趣!最簡單的例子便是電腦遊戲,為了讓人們上癮,遊戲設計師費盡苦心,想辦法將遊戲的挑戰難度設定地比玩家能力高一點點,隨著玩家玩的愈熟,難度也相對應提升,借此引發玩家的熱情。